Artigo Educação Inclusiva no Século XXI

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DESCRIÇÃO:

Este artigo analisa o conceito de diversidade no campo da educação inclusiva. Inicialmente, diversidade foi entendida como uma inovação na área de educação especial, mas, gradualmente, passou a ser compreendida como uma tentativa de oferecer educação de qualidade para todo(a)s. A fim de discutir a diversidade, este artigo primeiro coloca o foco sobre o nascimento da inclusão por meio da abordagem de seus fundamentos e, finalmente, discute o sentido da educação inclusiva.

ANO:

2005

FORMATO:

PDF

AUTORES:

Dra. Pilar Arnaiz Sánchez – Professora titular da Faculdade de Educação / Departamento de Didática e Organização
Escolar / Universidade de Murcia / Espanha.

FONTE:

ACERVO INSTITUTO PARADIGMA.

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