DESCRIÇÃO:
O presente estudo se propõe a percorrer a história da Educação Especial a partir da Idade Média chegando até os dias atuais. Na Europa do século XVIII, já havia escolas de Educação Especial. Nos Estados Unidos e no Brasil, elas só surgiram no século XIX.
As escolas especiais no Brasil sempre utilizaram como modelo pedagógico propostas educacionais concretizadas em países europeus ou nos Estados Unidos, deixando de lado a realidade social brasileira. Pelo fato de haver um modelo de Educação Especial implantado, e nunca criado para a nossa sociedade, é de grande importância o estudo da educação especial em sua historicidade e legislação para que possamos entender, em maior profundidade, o desafio da Inclusão Escolar para pessoas portadoras de necessidade especiais.
ANO:
2009
FORMATO:
AUTORES:
Taciano Luiz Coimbra Domingues
Mariana Rosa Cavalli Domingues
FONTE:
Unisalesiano – Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium
