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Arte em fundo laranja com um livro e o texto Educação Inclusiva

O Funcionamento da Educação Inclusiva de Crianças com Espectro Autista nas Creches Municipais

Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: Parte-se do problema de que as crianças que detém do transtorno do espectro autista em creches municipais, passam pelo desafio de um ensino inclusivo, uma vez que engloba fatore como profissionalização, políticas públicas e aplicação de metodologias de ensino. Adotou-se a abordagem de

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O Autismo e o Direito à Educação

Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: O presente trabalho foi dedicado ao estudo do direito à educação no cenário legislativo brasileiro em relação as pessoas com deficiência, em especial, aquelas com transtorno do espectro autista. Desta forma, foram analisadas as legislações vigentes, decretos, políticas públicas, diretrizes e a eficácia

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Interação Professor-Aluno com Autismo no Contexto da Educação Inclusiva

Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: A inclusão da criança com deficiência tem sido discutida em uma diversidade de contextos e a escola é o melhor local para promover a inclusão social e educacional dessas crianças, onde a relação professor–aluno é muito importante. Com referência na Teoria da Experiência

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Educação Inclusiva: O Trabalho Pedagógico do Professor para com o Aluno Autista no Ensino Fundamental I

Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: O presente artigo foi investigar o trabalho pedagógico/docente das professoras para com os alunos público-alvo da educação especial, particularmente no que se refere a alunos com transtorno do espectro autista (TEA). Para tal, foi realizada uma pesquisa de campo com uma abordagem qualitativa

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Educação Inclusiva: O Autismo na Rede Regular de Ensino

Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: Considerando a educação como um direito de todos e atentando para os princípios inclusivos que abrange as políticas no campo educacional brasileiro, o presente artigo objetiva discutir e defender a inclusão do autista na rede regular de ensino, refletindo sobre o processo inclusivo,

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Em fundo azul, arte minimalista de duas mãos gesticulando em Libras com o texto Participação Social

Temple Grandin e o autismo: uma análise do filme

Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: O presente artigo trata de uma análise do filme “Temple Grandin”, o qual apresenta um panorama do autismo a partir da experiência singular de vida da protagonista. É apresentada uma breve sinopse do filme que descreve a trajetória de uma pessoa com autismo no enfrentamento de barreiras cotidianas em

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Foto de mesa vista de cima, com papéis, caixa de lápis de cor e mãos adultas escrevendo nas folhas espalhadas.

O contexto escolar inclusivo e o aluno com autismo

Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: Este artigo aborda os desafios e oportunidades no contexto escolar inclusivo e o aluno com autismo. Dividido em 11 tópicos, os educadores encontram algumas propostas para ampliarem seus conhecimentos sobre como incluir esses estudantes e otimizarem os processos pedagógicos em diversas situações vividas dentro e

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Direitos das Pessoas com Autismo – Defensoria Pública

Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: Esta cartilha foi elaborada pela Defensoria Pública do Estado de São Paulo em parceria com mães, pais e representantes de entidades ligadas ao Movimento Pró-Autista a partir de questionamentos de familiares e profissionais sobre os direitos da pessoa com autismo e a forma de efetivá-los.

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