Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: A escola é um território vivo, marcado diariamente pelos encontros entre pessoas, histórias, modos de aprender, ritmos e expectativas. É nesse convívio cotidiano, cheio de perguntas, de tentativas, de descobertas e de desafios, que a educação se realiza. E é nele também que a
Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: Parte-se do problema de que as crianças que detém do transtorno do espectro autista em creches municipais, passam pelo desafio de um ensino inclusivo, uma vez que engloba fatore como profissionalização, políticas públicas e aplicação de metodologias de ensino. Adotou-se a abordagem de
Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: O presente trabalho foi dedicado ao estudo do direito à educação no cenário legislativo brasileiro em relação as pessoas com deficiência, em especial, aquelas com transtorno do espectro autista. Desta forma, foram analisadas as legislações vigentes, decretos, políticas públicas, diretrizes e a eficácia
Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: A inclusão da criança com deficiência tem sido discutida em uma diversidade de contextos e a escola é o melhor local para promover a inclusão social e educacional dessas crianças, onde a relação professor–aluno é muito importante. Com referência na Teoria da Experiência
Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: O presente artigo foi investigar o trabalho pedagógico/docente das professoras para com os alunos público-alvo da educação especial, particularmente no que se refere a alunos com transtorno do espectro autista (TEA). Para tal, foi realizada uma pesquisa de campo com uma abordagem qualitativa
Baixar arquivo em PDF. DESCRIÇÃO: Considerando a educação como um direito de todos e atentando para os princípios inclusivos que abrange as políticas no campo educacional brasileiro, o presente artigo objetiva discutir e defender a inclusão do autista na rede regular de ensino, refletindo sobre o processo inclusivo,
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: O presente artigo trata de uma análise do filme “Temple Grandin”, o qual apresenta um panorama do autismo a partir da experiência singular de vida da protagonista. É apresentada uma breve sinopse do filme que descreve a trajetória de uma pessoa com autismo no enfrentamento de barreiras cotidianas em
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: Este artigo aborda os desafios e oportunidades no contexto escolar inclusivo e o aluno com autismo. Dividido em 11 tópicos, os educadores encontram algumas propostas para ampliarem seus conhecimentos sobre como incluir esses estudantes e otimizarem os processos pedagógicos em diversas situações vividas dentro e
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