Educação Inclusiva

O Processo de Inclusão e Aprendizagem do Aluno com Síndrome de Asperger


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DESCRIÇÃO:

trabalho tem como tema principal abordar os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD’s) e suas características, especialmente o Autismo e a Síndrome de Asperger (SA). O Autismo é um transtorno ou síndrome comportamental que afeta os aspectos sociais da criança, desta maneira iremos falar de como se dá a educação inclusiva e o desenvolvimento da criança com Síndrome de Asperger no meio escolar.  
 
A importância do trabalho pedagógico para o desenvolvimento dessas crianças e o papel da família que é muito importante e indispensável junto à escola e os profissionais necessários para o rendimento desta criança com Asperger.

ANO:

2018 

FORMATO:

PDF 

AUTORES: 

Reginaldo José Barboza
Natália Cardoso Lima
Erica Elaine Porto

FONTE:

Revista Científica Eletrônica da Pedagogia

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