A obra oferece uma visão profunda sobre a visão do autor, Bernard Charlot, em relação à sociedade e ao conceito de "barbárie". É um convite à reflexão sobre os desafios enfrentados pela educação em um contexto social complexo e em constante transformação.
A educação inclusiva é uma prática educacional que busca acolher as crianças com autismo, neurotípicas e neuroatípicas que possuem dificuldade na alfabetização, atingindo o desenvolvimento intelectual. A função da educação inclusiva é tornar acessível todo conteúdo trabalhado em sala de aula. Geralmente, os alunos precisam de um apoio constante durante as aulas, seja através do material didático adaptado, ou de um professor de educação inclusiva que acompanhe a criança, além do docente da sala de aula.
O Dia Mundial da Alfabetização, 8 de setembro, nos inspira a pensar no significado da leitura e da escrita enquanto um ritual essencialmente humano, civilizatório, e que se constitui como um dos importantes instrumentos de registro da nossa memória enquanto grupo social. É "ler" o mundo e se "inscrever" nas relações humanas.
Em 2021, o Instituto Rodrigo Mendes anunciou a formação do seu Núcleo de Pesquisas e Tecnologias para a produção de conhecimento e para impulsionar a educação inclusiva em escolas de…
Foto: Pexels. Créditos: Pixabay Por Elsa Villon O dia 31 de outubro marca uma data importante para a cultura brasileira: é o Dia Nacional da Poesia. A data não foi…
Foto: acervo pessoal. Créditos: Lara Souto Por Elsa Villon Para muitas professoras e muitos professores, o ofício de ensinar é um sonho que data desde as primeiras perguntas de “o…
Foto: iStock. Créditos: Wavebreakmedia O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) lança na próxima terça-feira, 21/9, sua nova plataforma EAD com cursos de educação inclusiva. O objetivo é promover a formação de gestores públicos sobre educação…
Foto: acervo pessoal. Créditos: Renato Frosch. Imagine passear de bicicleta pela cidade de Santos, em São Paulo, passando por monumentos históricos e conhecendo um pouco mais sobre a história de cada um…
Por Luiza Russo, Diretora Executiva do Instituto Paradigma O Jornal Folha de São Paulo, nesta última quinta-feira, 15/7/2021, publicou uma matéria, surpreendente, relatando o esforço do governo federal em viabilizar,…
Nós utilizamos cookies para melhorar sua experiência ao navegar por nosso site. Ao continuar utilizando nosso site, entenderemos que você concorda com nossa Política de Privacidade.