Crianças em aula de balé. Entre elas, Laura Cotrim, aos 6 anos, em cadeira de rodas.
Laura Cotrim, aos 6 anos, em aula de balé na Escola Doce Começo (2005). Fotografia de Arthur Calasans, premiada pela ONU na campanha "Humanizando o Desenvolvimento"

Laura Cotrim: Da Escola Doce Começo aos Palcos da Vida

20 anos de uma imagem que inspira inclusão e transformação social Em 2005, uma imagem capturou muito mais do que uma cena de sala de aula. Em um espaço pequeno…

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EP 04 – 20 anos do Instituto Paradigma

O podcast Pessoas Incluindo Pessoas abre o ano de 2025 com um episódio especial sobre os 20 anos de atuação do Instituto Paradigma. Para reviver a memória do IP e todo o seu legado, tivemos a honra de conversar com a sua fundadora Luiza Russo e mais dois convidados que potencializaram o nosso programa: os Psicólogos Danilo Namo e Fabiano Puhlmann.

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Educação inclusiva: o espectro autista e os desafios no ensino regular

A educação inclusiva é uma prática educacional que busca acolher as crianças com autismo, neurotípicas e neuroatípicas que possuem dificuldade na alfabetização, atingindo o desenvolvimento intelectual. A função da educação inclusiva é tornar acessível todo conteúdo trabalhado em sala de aula. Geralmente, os alunos precisam de um apoio constante durante as aulas, seja através do material didático adaptado, ou de um professor de educação inclusiva que acompanhe a criança, além do docente da sala de aula.

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Brasil tem cerca de 18,6 milhões de pessoas com deficiência; 5,1 milhões estavam na força de trabalho - Foto: Rose Brasil/Agência Brasil
Brasil tem cerca de 18,6 milhões de pessoas com deficiência; 5,1 milhões estavam na força de trabalho - Foto: Rose Brasil/Agência Brasil

Pessoas com deficiência têm menor acesso à educação, ao trabalho e à renda

A população com deficiência no Brasil foi estimada em 18,6 milhões de pessoas de 2 anos ou mais, o que corresponde a 8,9% da população dessa faixa etária. Os dados são do módulo Pessoas com deficiência, da Pnad Contínua 2022. O tema já foi investigado em outras pesquisas do IBGE, sendo as mais recentes o Censo Demográfico 2010 e a Pesquisa Nacional de Saúde (PNS) 2013 e 2019.

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Leia mais sobre o artigo Novos olhares, novas fronteiras  
Fabiano Puhlmann com uma de suas paixões. Movimentar o corpo em bicicleta adaptada a cadeira de rodas.

Novos olhares, novas fronteiras  

Fabiano Puhlmann é psicólogo com especialização em diversas áreas da reabilitação física, social e clínica de pessoas com e sem deficiência. É um pesquisador de novas tendências e tecnologias. No Instituto Paradigma Fabiano atuou na área de inclusão econômica, dedicado a atender as empresas na consultoria de processos que facilitassem o acesso das pessoas com deficiência no mercado de trabalho e na preparação de ambientes acessíveis e culturalmente inclusivos.

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João Carlos Pecci, homem branco com cabelo grisalho. Está em pé com cadeira stand, em sua casa, em São Paulo. Olha para o lado e sorri.
O artista e escritor João Carlos Pecci em sua casa em São Paulo. (Foto: Arthur Calasans)

A história de João Carlos Pecci

Multiartista brasileiro usa as linhas para sonhar e viajar com a sua obra de arte. Como escritor um de seus livros, Minha Profissão é Andar, moveu gerações na luta por direitos humanos e inclusão social.

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As chances de medalhas paralímpicas por equipes 

Logotipo dos Jogos Paralímpicos Tóquio 2020. Fonte: Comitê Paralímpico Brasileiro. Créditos: Divulgação Por Elsa Villon e Willian Truppel  Os Jogos Paralímpicos Tóquio 2020 já estão começando. As competições, que acontecem de 24…

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Há dezoito anos, pessoas incluindo pessoas

Por Luiza Russo e Flávia Cintra, sócio-fundadoras do Instituto Paradigma O ano era 2003. O Brasil vivia uma onda de esperança com a visibilidade das pautas da inclusão social e…

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