![Arte em fundo laranja com um livro e o texto Educação Inclusiva](https://iparadigma.org.br/wp-content/uploads/Educação-Inclusiva-300x300.png)
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![Piso tátil para pessoa com deficiência visual.](https://iparadigma.org.br/wp-content/uploads/inclusao.jpg)
Os tipos de acessibilidade para incluir pessoas com deficiência
Quando falamos de acessibilidade, é provável que uma rampa seja a primeira imagem que surja à mente. Isso porque a acessibilidade arquitetônica e o símbolo do
Continue lendo![Em fundo azul, ilustração de Hugo, um homem branco de cabelos escuros e óculos usando camisa brancaa e gravata azul. Há o texto: Site amigo do surdo, acessível em libras](https://iparadigma.org.br/wp-content/uploads/Hand-Talk-Divulgacao-1.png)
Hand Talk é nossa nova parceira pela inclusão
As barreiras de comunicação com a população surda ainda são muitas, considerando a dificuldade no avanço do ensino de Libras no Brasil e a população de surdos não
Continue lendo![Foto das estantes da biblioteca circulante da Fundação Dorina, com diversas caixas de CDs. Ao fundo, há um homem desfocado manuseando o acervo.](https://iparadigma.org.br/wp-content/uploads/Fundacao-Dorina-Creditos-Ora-Bolas-Estudio-Fotografico-151-scaled.jpg)
As bibliotecas de audiolivros da Fundação Dorina
O acesso à leitura ganhou destaque recentemente com a discussão sobre a taxação de livros no Brasil. Além do preço das obras, existem outros impedimentos para a população se aproximar dos conteúdos escritos: as barreiras metodológicas.
Continue lendo![Foto de um homem cadeirante em uma bicicleta adaptada, ele está em um espaço aberto e arborizado, com pessoas praticando atividades físicas.](https://iparadigma.org.br/wp-content/uploads/Foto-Arthur-Calazans.jpg)
Há dezoito anos, pessoas incluindo pessoas
Por Luiza Russo e Flávia Cintra, sócio-fundadoras do Instituto Paradigma O ano era 2003. O Brasil vivia uma onda de esperança com a visibilidade
Continue lendo![Em fundo azul, logotipo das Nações Unidas](https://iparadigma.org.br/wp-content/uploads/ONU-Wikimedia-Commons.png)
A Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência trouxe um novo paradigma para a inclusão: Nada sobre nós, sem nós.
Por Flávia Cintra No dia 30 de março de 2007, o Brasil assinou a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu
Continue lendo![Aluno empurra a cadeira de rodas do colega em um pátio escolar com outras crianças.](https://iparadigma.org.br/wp-content/uploads/Educacao-inclusiva-2-scaled.jpg)
Instituto Rodrigo Mendes é nosso novo parceiro
O Instituto Paradigma anuncia uma nova parceria para promover a educação inclusiva: o Instituto Rodrigo Mendes (IRM). Por meio do DIVERSA, projeto do IRM, o objetivo é compartilhar
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