A relação entre desenvolvimento humano e aprendizagem: perspectivas teóricas
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: O artigo tem como objetivo apresentar a relação entre desenvolvimento e aprendizagem nas teorias de
Educação Inclusiva
Focado em gestores, professores e profissionais de educação, essa seção traz cartilhas, conteúdos técnicos e materiais didáticos pensados especialmente para auxiliar no desenvolvimento de projetos pedagógicos inclusivos, na sala de aula e em toda a comunidade escolar.
A reinvenção do cotidiano em tempos de pandemia
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: Em 2020, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) faz 30 anos. Esse marco
Triagem do processo auditivo em escolares de 8 a 10 anos
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: É fundamental que existam instrumentos válidos e confiáveis para detectar as dificuldades do processamento auditivo
A Evolução da Educação Especial no Brasil: Pontos e Passos
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: O presente artigo teve como finalidade fazer uma breve análise da Educação Especial no Brasil,
Superando Limites: A contribuição de Vygotsky para a educação especial
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: O presente texto tem como objetivo mostrar a contribuição da obra de Vygotsky para o
Um estudo sobre os sentidos atribuídos ao aprender por pessoas com dislexia
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: O presente estudo tem como objetivo investigar os sentidos atribuídos, por pessoas com dislexia de
Exclusão e Inclusão: Dois lados da mesma moeda
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: O artigo ora apresentado tem como proposta problematizar o processo de inclusão escolar das pessoas
A Educação Especial no Brasil: Da Exclusão à Inclusão
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: Este artigo trata das fases pelas quais a educação especial brasileira está evoluindo, partindo-se da
Educação Especial: Historicidade e Legislação
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: O presente estudo se propõe a percorrer a história da Educação Especial a partir da
Distúrbios de Fala e Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Fundamental
Baixar arquivo em PDF DESCRIÇÃO: Objetivo: verificar a associação entre distúrbios de fala e repetência escolar. Métodos: uma amostra aleatória de
BUSQUE NA BIBLIOTECA
VOCÊ TAMBÉM PODE SE INTERESSAR
Nesta seção do site, reunimos as perguntas e respostas elaboradas nos dois volumes do livro É PERGUNTANDO QUE SE APRENDE, publicado pelo Instituto Paradigma.
MULTIPLIQUE A INCLUSÃO
BANCO DE IMAGENS
